Yazılar

,

Ataşehir’de Okan farkı 

Okan Koleji, Ataşehir Kampüsü ile ikinci yabancı dil öğrenimi ve alt yapı imkanlarıyla yine ön plana çıkıyor.

İstanbul Okan Üniversitesi’nin bilimsel eğitim altyapısı ve birikiminden aldığı güçle kurulan Okan Koleji, Tuzla ve Ataşehir kampüslerinde akademik yönden donanımlı, araştıran, sorgulayan, iletişim becerileri gelişmiş, öz güveni yüksek, başarılı ve mutlu bireyler olarak yetiştiriyor. Öğrencilere üst düzeyde bilimsel ve kaliteli eğitim ortamları sunuluyor. İstanbul Okan Üniversitesi’nin bilgi birikimi ve gücü ile bilim, sanat ve sosyal alanlarda güçlenerek ilerleyen Okan Koleji öğretmenlerine Eğitim Fakültesi’ndeki akademisyenler tarafından hizmet içi eğitimler ve bireysel danışmanlık eğitimleri veriliyor.

MODERN KAMPÜS

14 bin metrekare kapalı alan ve 2 bin 400 metrekare bahçe alanında kurulu kampüste öğrencilere, ferah, güvenli iç mekânları ve derslikleri, yabancı dil derslikleri, mini golf stüdyosu, yüzme havuzu, kapalı spor kompleksi, güzel sanatlar atölyeleri, piyano, müzik  orkestra odası, fizik, kimya, biyoloji-bilişim teknolojileri laboratuvarları, zengin kütüphanesi, tiyatro ve dans stüdyoları ile bilişsel, fiziksel ve sosyal gelişimlerine en üst düzeyde katkı sağlayacak eşsiz bir altyapı olanağı sunuyor.

ÖĞRENCİLERİ YAŞAMA HAZIRLIYOR

Okan Koleji’nde öğrenciler sadece sınava hazırlanmıyor, öğrenmeyi proje mantığı ile yönlendirirken öğrenciyi merkeze alarak sürecin ana parçası ve şekillendiricisi olmasını sağlıyor, koçluk becerileri ile donatılmış öğretmenleri sayesinde her öğrencinin farklı olduğunu biliyor, gelişimlerini destekleyecek programlar uyguluyor.

Yüksek donanımlı fizik-kimya-biyoloji-matematik ve bilişim laboratuvarları, yaklaşık 6 bin kitap, başta Britannica olmak üzere online araştırma veri kaynaklarına sahip kütüphanesi her türlü bilgiye erişen öğrenciler araştırarak, yaparak, yaşayarak öğreniyorlar.

İngilizce’nin yanı sıra Çince, Almanca, İspanyolca veya Fransızca ikinci yabancı dil olarak veriliyor

Okan Koleji Ataşehir Kampüsü’nde akademik olarak bilgili ve donanımlı bireyler olarak yaşama hazırlanan öğrencilere anaokulundan itibaren, anadili İngilizce olan öğretmenler tarafından verilen İngilizce eğitiminin yanında Çince (İstanbul Okan Üniversitesi Konfüçyus Enstitüsü desteği), Almanca, Fransızca veya İspanyolca dillerinden biri ikinci yabancı dil olarak veriliyor.

ÜNİVERSİTE SINAVLARINDA YÜZDE 100 BAŞARI

Merkezi sınavlara hazırlık sürecini dört yıla yayan  Okan Koleji, hafta içi 9’uncu. sınıflarda 156, 10’uncu sınıflarda 468 saat; 11’inci sınıflarda hafta içi, hafta sonu, yarı yıl tatili ve Ağustos döneminde 789 ve 12’inci sınıflarda ise bin 170 saat ücretsiz ek ders ve kurs veriyor.

10’uncu sınıflarda minimum 8; 9’uncu ve 10’uncu sınıflarda 8 deneme sınavı, 11’inci sınıflarda minumum18 YGS ve ders deneme sınavı,12’inci sınıflarda 25 YGS /13 LYS deneme sınavı uygulanıyor. Bu hazırlık sistemi ile tüm mezunlar hedefledikleri üniversitelere yüzde 100 başarı ile yerleştiriyor. Alanında uzman koçluk becerisine sahip eğitmenler, öğrencilere birebir etüt, mesleki rehberlik ve tercih danışmanlığı hizmeti veriyor. Uygulanan dış merkezli ulusal deneme sınavlarının sonuçları ölçme değerlendirme merkezi uzmanları tarafından analiz ediliyor ve öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre ders çalışma programı hazırlanıyor. Bu deneme sınavlarıyla öğrenciler gerçeğe çok yakın YGS/LYS deneyimi yaşama imkanı ve bireysel değerlendirilmeleri doğrultusunda kazanımlarını tamamlamak amaçlı ücretiz bireysel, grup ve toplu sınıf çalışma programlarına yönlendiriliyor. Rehberlik ve Psikolojik Danışman, sınıf ve ilgili branş öğretmenlerinin çok yakından takibi, alan tercih danışmanlığı ve katıldıkları özel kişisel gelişim seminerleri ile Okan Koleji öğrencileri tüm üniversite hazırlık sürecini mutlu ve huzurlu geçirerek başarılı sonuçlar alıyor.

Okan Koleji mezunlarına Okan Üniversitesi’nde yüzde 50 burs ile okuma imkanı da sunuyor.

SANATÇI VE SPORCU YETİŞİYOR

Okan koleji, Yetenek Geliştirme Programı ve aktivite kulüpleri ile öğrencilerini birçok sanat, spor alanına yönlendirip geleceğin sanatçı ve sporcularını yetiştiriyor. Türkiye’de müfredatına golf branşını adapte etmiş ilk pilot okul olan Okan Koleji, spora verdiği önemi de ortaya koyuyor. Öğrencilerin güçlü yönleri keşfederek, yeteneklerini en iyi şekilde kullanmalarına imkan sağlıyor.

,

Bilgi Koleji LGS sonucuna göre yüzde 70’e varan burs veriyor

Kardeşlere ve ikizlere özel burs veren Bilgi Koleji, merkezi sınavdaki (LGS) başarıyıda ödüllendiriyor: “İçerisinde bulunduğumuz dijital çağın gereksinimlerini karşılamak için 2050 yılının becerileri ile donatılmış bireylere ihtiyaç duyulmaktadır. Bireyin ve toplumun gelişmesi için bu becerilerden yararlanılması gerekmektedir. Okulumuzda uyguladığımız “a+5b Eğitim Modeli”, merkezinde yer alan ( a ) akademik başarıya ek olarak; (5b) 5 beceriyi; İngilizce, bilişim, sanat, spor ve kişisel gelişimi içeren öğretim sistemidir.

Dijitalleşen dünyada girişimcilik alanında istikrarlı ve başarılı bireyler yetiştirmek için tüketici bireylerden çok üretici bireylere dönüşüm ihtiyacı olacağının öngörüsündeyiz. Çağın gereksinimlerini karşılamak için gelişen bilim ve teknolojiye gerçek anlamda hakim olmak gerektiğinden Bilişim derslerinin büyük önemle ele alıyoruz. Bunun yanı sıra özellikle akademik başarının yanına İngilizce konuşma becerisini eklemek son derece önemlidir. Sanat, spor ve kişisel gelişim ise bireyin sağlıklı, mutlu ve tam donanımlı olabilmesi için evrensel gerekliliklerdir.

Başarıyı hedefleyen öğrenciler geleceklerine Bilgi Koleji Anadolu lisesinde, burslu eğitim ayrıcalıklarından faydalanarak hazırlanıyorlar.”

BİLGİ KOLEJİ’NDE LİSE EĞİTİMİ

Bilgi Koleji, yabancı dille öğretim yapan özel lise (Anadolu Lisesi) statüsündedir.

Lisemizde, “a+5b Eğitim Modeli” yaklaşımıyla, öğrencilerimizin aşağıda sıraladığımız kazanımları edinmesi amaçlanır;

Etkili öğrenme deneyimleri kazanmalarını
Küresel hazır bulunuşluğa sahip olmalarını
Bilgiyi transfer ederek problem çözme becerilerini geliştirmelerini
Doğru ifadeler ve terminolojiyi kullanarak Analiz ve yorum yapmalarını
Düşüncelerini doğru ve tam ifade edebilmelerini
İletişimde başarılı olmalarını
Bilgili ve katılımcı bir vatandaş olmalarını sağlamak amacıyla anaokulundan lise sona kadar her öğrencimizin kazanımlarını izleyerek zenginleştirmek, ve bu yolla bağımlı değil, bağımsız öğrenebilen
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğine inanan
Üniversiteye hazır mezunlar vermek

Lisede İngilizce eğitimi TBL (Task Based Learning: Durum Bazlı Öğrenme Modeli), programı baz alınarak yürütülmektedir. Dil düzeyleri Avrupa Dilleri Öğretimi Çerçeve Programı (CEF-Common European Framework) temel alınarak oluşturulur.

Öğrencilerimizin İngilizce seviyelerini, sınıf düzeylerine göre FCE, IELTS ve TOEFL gibi uluslararası sınavlar aracılığıyla ölçmekte, İngilizce derslerimizde bu sınavlara yönelik çalışmalar yapmaktayız. Lisemizin en önemli hedeflerinden biri öğrencilerimizin mezun olurken İngilizcede ileri seviyeye ulaşmaları ve üniversitelerin hazırlık sınıflarını okumalarına gerek kalmadan kazandıkları bölüme direkt başlayabilmeleridir. Bu sebeple 10.sınıfta IELTS, 11. ve 12. sınıflarda yoğun TOEFL IBT’ye hazırlık programı uygulanır. Yabancı dil eğitimimizde AFS, MUN, ISTA, SCHOOL PARTNERSHIP gibi uluslararası projeler çok önemli rol oynar. Öğrencilerimiz bu projeler aracılığıyla yurtdışına çıkma şansını yakalarlar, farklı kültürleri yakından tanırlar ve değişik ülkelerden yeni arkadaşlar edinirler. Dil öğrenmenin önemini ve gerekliliğini daha iyi anlarlar.

Öğretim programımızda üniversite sınavlarına hazırlık çalışmaları büyük önem taşır. Üniversiteye hazırlık programı kapsamında öğrencilerin gelişimi; Öğrenci koçları, YKS Kurulları, Ölçme Değerlendirme Birimi ve Rehberlik Psikolojik Danışma Servisi tarafından yakından izlenir. Öğrencilerin akademik yeterliliği, okul içinde yapılan YKS deneme sınavlarıyla da ölçülür. Ders eksiklerinin tamamlanması için, destekleyici kurs programları uygulanır ve birebir çalışmalar yapılır.

Öğrenme sürecini etkin kılmak için araştırma, proje ve teknoloji tabanlı uygulamalar, laboratuvar ve atölye çalışmaları aşağıda sıralanan hedeflere uygun yöntem ve teknikler doğrultusunda kullanılır.

Bilgisayar ve teknoloji okuryazarlığı
Teknolojiyi doğru ve yararlı şekilde, amacına uygun kullanabilme alışkanlığı
Tasarım ve bilgisayar programlama dersleri
Dijital ortamda güvenli şekilde yaşayabilme
Analitik düşünme
Microsoft Office, Adobe CC, Visual Studio program eğitimleri
Etik olma eğitimi
Online iletişim ve işbirliği

Öğrencilerin istek, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda farklı kulüp çalışmaları yapılır. Sosyal ve sanatsal etkinlikler öğrencilerin kendilerini tanıması, yeteneklerini keşfedip geliştirmesi ve birlikte yaşamayı öğrenmesi için bulunmaz fırsatlardır. Ve düşünüldüğünün aksine ders dışı boş zamanları doldurmaya değil, akademik programın içeriğini deneyimlerle pekiştirmeye hizmet ederler.

Öğrencilerin kulüp etkinliklerinden en az birine katılmaları beklenir. Dil, bilim, sanat ya da spor her konuda seçenekleri olunca öğrenciler ilgilerini çekecek bir kulüp bulmakta zorlanmazlar. Kulüpleri’nin çalışma alanlarına tüm demokratik yönetimlerde olduğu gibi sınıf temsilcilerinden oluşan birliğin üyeleri karar verir. Kulüplerin belli kuruluş hedefleri olsa da, her yıl o hedefe yönelik farklı konu ve çalışmalar belirlenir. Katılan her öğrenci, kulübe yeni fikirler ve farklı bir bakış açısı getirir.

Meslek tanıtımları, üniversite ziyaretleri, envanter uygulamaları ve diğer etkinliklerle “Mesleki Rehberlik ve Kariyer Edindirme” programı uygulanır. İlgili kurullarımızda yer alan akademisyenler ve mesleki başarıları ile ilham kaynağı olan kurul üyelerimizin yol göstericiliğinde, öğrencilerimiz farklı meslek gruplarıyla iletişim halinde olurlar. Bu mesleklerin faaliyet alanlarını ziyaret edip yerinde inceleyerek de kendi meslek seçimleri için de danışmanlık alırlar.

Yurt dışında öğrenim görmek isteyen öğrencilere tanıtım çalışmaları yapılır ve öğrenciler bilgilendirilir. Yurt dışı eğitim bursları hakkında tanıtıcı çalışmalar yapılır.

Öğrencilerin kültürler arası etkileşimlerini sağlamak ve bilimsel düşünme becerilerini geliştirmek amacı ile birçok kültürel ve bilimsel etkinlikler düzenlenir. Okulumuzun üye olduğu uluslararası platformlar sayesinde temsil yeteneği artan öğrencilerimiz, projeleri ile evrensel etkinliklerde var olmanın hazzını yaşarlar. Ayrıca öğrencilerin yurt içi ve yurt dışında sivil toplum örgütlerinin düzenlediği ulusal ve uluslararası projelere katılmaları sağlanarak ” toplumsal sorumluluk bilinci” kazandırılır.

Üniversiteye Hazırlık Çalışmalarımız

Bilgi Koleji’nde, 9. sınıftan itibaren tüm sınıf düzeylerinde, YKS başarısını arttırıcı çalışmalar yapılır. Bu çalışmaların bazıları direkt olarak YKS’ye yönelik olup, bazıları da dolaylı olarak YKS başarısını destekler niteliktedir.

Bir öğrencinin başarılı bir YKS hazırlık süreci geçirebilmesi ve performansını maksimum düzeyde kullanabilmesinin temellerinin okulda atıldığının bilincindeyiz. Okulda sağlam bir temel oluşturmadan, çok yüksek bir YKS başarısı elde edilemez. Bu nedenle okulumuzda akademik öğretim kalitesinden ödün vermeden YKS çalışmaları sürdürülür.

Bir sınava tam donanımlı girebilmenin yolu iyi bir hazırlık döneminden geçer. Öğrencilerimizi YKS’ye hazır hale getirebilmek için öncelikle onlara YKS sistemini tüm ayrıntıları ile tanıtırız. Öğrencilerimize ve velilerimize eğitim-öğretim yılı başında bilgilendirme amaçlı “YKS Seminerleri” düzenleriz. Bu seminerler sonrasında sene boyunca da ihtiyaç duyan öğrenci ve velilerimize bireysel bilgilendirmeler yaparız.

Öğrencilerin YKS’ye yönelik eksiklerinin kapatılması amacı ile ders öğretmenleri ile birebir randevulu etütler yapılır. Bu etütler, öğrenci ihtiyacına göre konu anlatımı veya soru çözümü şeklinde olabilir. Etüt çalışmaları yolu ile her öğrencinin bireysel eksikleri kapatılmış olur. Etütlerin her öğrenci ile bireysel olarak yapılması, öğrencinin öğrenme hızına ve bireysel özelliklerine göre eksiğinin kapatılmasına olanak verir.

BİLGİ KOLEJİ’NİN İLETİŞİM BİLGİLERİ

ADRES

Ataşehir Kampüsü: Yenişehir Mh. Yanyol Cd. Çağlayan Sk. No: 22
Ataşehir /İstanbul Türkiye

Genel Müdürlük: Bahariye Caddesi Süleymanpaşa Sokak No:2 Kadıköy/İstanbul
Türkiye

ARA

Ataşehir Kampüsü: 0216 234 31 91

Genel Müdürlük: 0216 550 99 50

bilgi@bilgikoleji.com

www.bilgikoleji.com

yasar.solak@bilgikoleji.com

ortaokul@bilgikoleji.com

lise@bilgikoleji.com

pazarlama@bilgikoleji.com

atasehirbilgi@bilgikoleji.com

,

Ataşehir Bilgi Koleji’nde ikizlere özel burs imkanı

Bilgi Koleji ikizlere özel %66 burs imkanı tanıyor. Bununla da sınırlı kalmıyor; ikiz kardeşlerin eğitim öğretimlerine özel önem veriyor. Nasıl mı? Birlikte okuyalım:

Bilgi Koleji, Üst Kurul Üyesi Prof. Dr. Adnan Kulaksızoğlu önderliğinde ikiz çocuklar ve kardeşlerin eğitim öğretim süreçlerini de dikkate alarak eğitim programını yapılandıran Türkiye’deki tek kolejdir.

Benzersiz a+5b Eğitim Modeli ile kardeşler ve ikiz çocuklar çok daha sağlıklı bir okul ortamında daha başarılı çıktılara ulaşırlar.

Sürekli bir arada olan, birlikte oynayan ve birlikte çalışan ikiz kardeşlerin bir başka arkadaşa ihtiyaç duyabilecekleri, farklı ilgilerinin, farklı yeteneklerinin, farklı isteklerinin olabileceği çoğu zaman dikkate alınmayan bir olgudur. Hatta kimi zaman aileler ikizlerin aynı anda aynı duyguları hissettiğine dair yanlış fikirlere sahip olabilirler. Bu düşüncenin doğruluğunu kanıtlayacak herhangi bir veri yoktur. Bu doğrultuda düşünürsek, aynı şekilde giydirilen, aynı sınıfta okuyan; aynı şekilde eğitilen ikizlerle hepimiz karşılaşmışızdır. Aslında ikizleri bir elmanın diğer yarısı mantığı doğrultusunda görmek yerine, aynı aileye mensup ve aynı evde büyüyen farklı iki çocuk olarak değerlendirmek gerekmektedir. Fizyolojik olarak benzersiz özelliklere sahip olan bireylerin, içlerinde barındırdıkları duygu ve düşünceler nasıl ki farklılık arz ediyorsa, fizyolojik olarak benzerliği olan bireylere de bakış açımız aynı olmalı ve ikizlere verilecek eğitim de bu düşünceye paralel olacak şekilde düzenlenmelidir.

Şöyle ki; ikizlerden biri baskın ve yönetici iken, diğeri pasif ve boyun eğme eğilimindedir. Bu nedenle ikizlerin birbirlerine bağımlı bir kişilik yapısı geliştirmemesi için, her ikisinin de bireysel özellikleri, ilgi alanları ve yetenekleri doğrultusunda eğitilmesi gerekmektedir. İkiz kardeşlerden birisi müziği tercih ederken bir diğeri sporu tercih edebilir. Bu noktada ebeveyn ve okul yönetimin tutumu onları birey olma yolunda destekleyici özellik taşımalıdır.

Doğdukları andan itibaren aynı anne babayı, aynı ilgi ve sevgiyi paylaşan, birbirlerini taklit etme yoluyla gelişim basamaklarını birlikte atlayan, çoğu zaman birbirlerini tamamlayan ikizlerimizde ‘ben’ kavramı yerine ‘biz’ kavramı gelişir. İkizlerin eğitiminde dikkat edilmesi gereken nokta, ‘biz’ kavramının değil ‘ben’ kavramının pekiştirileceği hedeflerin belirlenmesidir.

Eğitimin amacı; tüm öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra kendi yetenek ve ilgileri doğrultusunda yetiştirilmesidir. Birey olmalarının farkına varılması hususunda ikizlerin eğitiminde de tüm bu noktaların göz önünde bulundurulması gerekliliğinin farkındayız.

Tüm bu nedenlerden dolayı Bilgi Koleji’nde;

İkizlerin birbirinin kopyası olarak düşünülmesinin önüne geçilir.
İkizlerin her ikisinin de özgüvenlerinin, özsaygılarının ve merhamet duygularının yüksek olması sağlanır.
Birbirlerine bağlı ancak bağımlı olmayan kardeşler olmaları sağlanır.
Kıskançlık ve rekabet duygularının önüne geçilir.
Birbirlerini tamamlama ya da taklit etme davranışları yerine; dayanışma ve işbirliği kavramları öğretilir.
İkizlerin her biri kendi yetenek ve ilgileri doğrultusunda yönlendirilir.
Karakter özelliklerini ve kişisel farklılıklarını öne çıkarmaları konusunda uzmanlarımız tarafından desteklenir.
İkizlerden her birinin ayrı bir kişilik geliştirmesi yönünde fırsatlar yaratılır.

,

Bilgi Koleji’nde kardeşlere özel %55 burs fırsatı!

Merkezi sınavdaki başarıyı bursla ödüllendiren Bilgi Koleji, kardeşlere de eşit eğitim görme fırsatı tanıyor. Kolej, kardeşlere yüzde 55 burs vererek iki kardeşin aynı imkanlardan faydalanmasını sağlıyor. İşte  Bilgi Koleji’nden bu konuda yapılan bilgilendirme:

“Bilgi Koleji olarak çocuklarına ayrım yapmadan kaliteli eğitim öğretim imkanlarını sunmak isteyen aileleri destekliyor ve kardeşlere %55 burs vererek ailelere çocukları için eşit eğitim öğretim imkanları sunabilme fırsatı veriyoruz.

Dijitalleşen dünyada girişimcilik alanında istikrarlı ve başarılı bireyler yetiştirmek için tüketici bireylerden çok üretici bireylere dönüşüm ihtiyacı olacağının öngörüsündeyiz. Çağın gereksinimlerini karşılamak için gelişen bilim ve teknolojiye hakim olmak gerekmekte. Bunun yanı sıra özellikle akademik başarının yanına İngilizce konuşma becerisini eklemek son derece önemlidir. Sanat, spor ve kişisel gelişim ise bireyin sağlıklı, mutlu ve tam donanımlı olabilmesi için evrensel gerekliliklerdir.”

BİLGİ KOLEJİ’NİN EĞİTİM SİSTEMİ; a+5b EĞİTİM MODELİ

Bilgi Koleji’nde biz “Eğitimde Çözümler Üretiyoruz” Çünkü biz “Eğitim Mühendisiyiz“

İçerisinde bulunduğumuz dijital çağın gereksinimlerini karşılamak için 2050 yılının becerileri ile donatılmış bireylere ihtiyaç duyulmaktadır. Bireyin ve toplumun gelişmesi için bu becerilerden yararlanılması gerekmektedir. “a+5b Eğitim Modeli” disiplinler arası ve uygulamaya yönelik yaklaşımıyla, akademik gelişime (a) ek olarak belirlediğimiz ve 5 beceri (5b) olan; İngilizce, bilişim, sanat, spor ve kişisel gelişimi hedefleyen öğretim sistemidir.

Farklı bir bakış açısıyla a+5b sistematiği; bilginin oyunlaştırılarak pratiğe dönüştürülmesi, çocuklarımızın “5b” olarak belirlenen alanlarla birlikte, akademik gelişiminin her öğrencide zirveye ulaşmasını sağlamaya yönelik metotlarla eğitim verilmesidir.

Belirlediğimiz bu 5 beceriyi kazanmış, akademik alanda başarılı, etik değerlere sahip, bireylerin yetişmesi birçok alanda fayda sağlayacaktır. Dijitalleşen dünyada girişimcilik alanında istikrarlı ve başarılı bireyler yetiştirmek için tüketici bireylerden çok üretici bireylere dönüşüm ihtiyacı olacağının öngörüsündeyiz. Çağın gereksinimlerini karşılamak için gelişen bilim ve teknolojiye hakim olmak gerekmektedir. Bunun yanı sıra özellikle akademik başarının yanına İngilizce konuşma becerisini eklemek son derece önemlidir. Sanat, spor ve kişisel gelişim ise bireyin sağlıklı, mutlu ve tam donanımlı olabilmesi için evrensel gerekliliklerdir.

Okulumuzda erken yaşta çocuklara üretim odaklı beceriler kazandırmak hedeflenmiştir. Bu nedenle eğitim sistemimize uygulama ve pratik kazanım alanları entegre edilmiştir. Amacımız; öğrencilerimizin gelecekte mesleki anlamda seçimler yaparken deneyimlerine, edinimlerine ve en önemlisi yeteneklerine uygun alanlara yönelebilmelerini sağlamaktır. Çocuklarımızın yetenek ve eğilimlerinin doğru belirlenmesi eğitim sistemimizin önceliği olduğundan, kurumumuzda uluslararası güvenilirliği onaylanmış, bilimsel ve genetik testler rehber öğretmenlerimiz ve uzmanlar tarafından uygulanmaktadır.

Bu bağlamda “a+5b Eğitim Modeli” ile eğitimin iki temel amacı olduğunu söyleyebiliriz. Bu amaçlardan birincisi, üniversite düzeyinde meslek seçecek öğrencilerimize doğru planlama yapabilecek deneyimleri kazandırmak, ikincisi ise öğrencileri farklı disiplinler ile ilgili problemleri çözmek için günlük yaşamlarında yaratıcı çözümler bulup uygulamalarını sağlamaktır.

“a+5b Eğitim Modeli” öğrencinin verimliliği ve mutluluğu odaklı olmasının yanı sıra eleştirel düşünme, yaratıcılık, yenilenme, problem çözme, üretkenlik ve sorumluluk gibi gelecek yüzyılın becerilerini de kapsamaktadır.

BİLGİ KOLEJİ’NİN İLETİŞİM BİLGİLERİ

ADRES

Ataşehir Kampüsü: Yenişehir Mh. Yanyol Cd. Çağlayan Sk. No: 22
Ataşehir /İstanbul Türkiye

Genel Müdürlük: Bahariye Caddesi Süleymanpaşa Sokak No:2 Kadıköy/İstanbul
Türkiye

ARA

Ataşehir Kampüsü: 0216 234 31 91

Genel Müdürlük: 0216 550 99 50

bilgi@bilgikoleji.com

www.bilgikoleji.com

yasar.solak@bilgikoleji.com

ortaokul@bilgikoleji.com

lise@bilgikoleji.com

pazarlama@bilgikoleji.com

atasehirbilgi@bilgikoleji.com

 

 

,

5 Mevsim Anaokulu’nun fotoğrafları

“İşimizi ve okulumuzu severek kurduk. Gelecek nesillerimizin hayatına iyi bir dokunuş yapabilmeyi hedefliyoruz” diyen 5 Mevsim Anaokulları açılış öncesi sosyal medyadan okulun fotoğraflarını paylaştı.

İstanbul Ataşehir’de faaliyete geçecek olan 5 Mevsim Anaokulu, açılış davetini de sitesinden duyurdu. “Sizin için güzel bir Cumartesi planladık, açılış şenliğimize bekliyoruz” çağrısında bulunan kurum, 9 Haziran’da minikler ile anne babalarına eğlenceli bir gün yaşatacak.

,

Yönder Okulları’nda okul öncesi eğitim

Yönder Okulları, okul öncesi eğitime özel önem veren okulların başında geliyor. Yönder Okulları okul öncesi eğitimde amaç ve hedeflerini şöyle özetliyor:

Çocuklarda psikolojik düğümler oluşmasını önlemek

“Psikolojik Düğümler” terimi psikolojide “bitmemiş işler” anlamına gelir. Bireylerde görülen birçok ruhsal sorunun temelinde çocukluk dönemindeki olumsuz yaşantı ve deneyimler olduğu görülmektedir. Yönder Okulları Anaokullarında, varsa oluşan psikolojik düğümleri çözmeyi ve psikolojik düğümlerin oluşmasını önlemeyi temel bir ilke olarak benimsiyoruz.

Toplumla uyumlaşmış çocuklar yetiştirmek

Uyumlu olmak, tek taraflı olarak uymak anlamına gelirken, uyumlaşma ise tıpkı selamlaşma gibi karşılıklı bir çaba ve eylem gerektirir. Uyumlaşmada taraflar birbirlerini önemser ve uzlaşırlar.

Ailelerimize ve topluma da “çocuksu” değerleri ve insani değerleri sunmak

Çocuklarda doğal değerler vardır: Dürüstlük, gerçekçilik, içtenlik, doğallık, nedenleri sorgulama, araştırma vb. Bu değerlerin korunmasını ve yetişkinlik dönemlerinde de canlı kalmasını önemsiyoruz.

Her şeyin başı güvenlik, eğitim, sağlık

Okullarımızda “güvenlik”, “sağlık” ve “eğitim” her şeyden önce gelmektedir.

Üniversitelerin “Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği” bölümlerinden mezun öğretmenlerle çalışılmaktadır.

Yemek listelerimiz çocukların yaş özelliklerine uygun ve günlük alınması gereken kalori miktarlarını karşılamasına özen gösterilerek profesyonel beslenme uzmanları tarafından hazırlanmaktadır.

Bütün okullarımızda Merkezden gönderilen yemek listelerini uygulanmaktadır.

Okullarımızın müstakil ve korunaklı binaları ile çocuklarınıza güvenli ve doğal bir ortam sunulmaktadır.

Güvenlik ve temizliğe özel bir önem verilmektedir.

Uzman ekip tarafından seçilen oyuncaklar ve eğitim materyalleri ile öğrencilerimizin tüm gelişim alanlarını desteklenmektedir.

Öğretmenlerimizin sınıflarında uygulayacakları aylık, haftalık ve günlük eğitim planlar, Üstün Dökmen Yaşam Boyu Gelişim, Eğitim ve Danışmanlık Akademisi uzmanları tarafından hazırlanmaktadır.

Çocukların gelişimi ile ilgili bilimsel ölçütlere dayalı gerçekçi geribildirimler verilmektedir. Böylece anne – babaya çocuğunu daha gerçekçi tanıma olanağını ve çocuğunun gelişimine daha bilinçli katkıda bulunma fırsatı sunulmaktadır.

Dünyanın en gelişmiş ülkelerinin okul öncesi eğitim için yeniliklerini ve gelişmeleri izlenilmekte ve uygun olanlarını okullarımızca uygulanmaktadır.

YÖNDER OKULLARI’NIN İLETİŞİM BİLGİLERİ

Ataşehir Yönder Okulları
İnönü Mahallesi Kayışdağı Caddesi No: 142-144/3 Ataşehir İstanbul
atasehir@yonderkoleji.com
0216 455 07 07
http://atasehir.yonderkoleji.com

,

Kuzey Koleji hakkında herşey

Kuzey Koleji, mutlu, güvenli, kendi kültürünü özümsemiş bireyler yetiştirmeyi hedefliyor. Ataşehir’de faaliyette olan kolej, amaç ve ilkelerini şu şekilde özetlliyor:

Kadıköy’de TEOG, YGS, ve LYS ’de Seviye Dergisi Dershanesinin, ​ Ataşehir’de TEOG, YGS ve LYS ‘de Butik Seviye Dergisi Dershanesinin,  Ataşehir’de Özel Anadolu Lisesi olan Kuzey Kolejinin Kuruculuğunu yapan iki eğitimci (Ömer Şahan-Selçuk Geçer) yönetiminde, ​ Atatürk ilke ve inkılapları ışığında,Türk Milli Eğitim sisteminin temel ilkelerine dayanarak kurulan KUZEY KOLEJİ, eğitim –öğretime farklı bir bakış, yeni bir soluk getirmek için yola çıkmıştır.  Teknolojinin ve geleneksel eğitimin bir arada harmanlandığı, marka olmaya aday KUZEY KOLEJİ, çağdaş düşünce yasasıyla, geleceğimizi emanet edeceğimiz çocuklarımızın, ATAŞEHİR’de hizmetine sunulmuştur.

NEDEN KUZEY KOLEJİ

Atatürkçü Düşünce’yi Benimsemiş Olması

Anadolu Lisesi Eğitimi

Teknolojik (Akıllı Sınıflarda) Eğitim

Öğrenci Koçluğu Modeli

YGS – LYS Özel Hazırlık Programı

Yabancı Dil Eğitimi (İngilizce – Almanca)

Yöneticilik ve Liderlik Programı

Uygulamalı Dersler

Kuzey Spor Okulları

Kuzey Yaz – Kış Kampları

Beslenme – Sağlık Hizmetleri

Birebir Dersler

Özel Test Sistemleri

KUZEY KOLEJİ’NİN AMACI

Eleştirel düşünen, kendisine ve ülkesine karşı sorumluluk sahibi, yaşam boyu öğrenen, özgüveni gelişmiş, kendi duygu ve düşüncelerini rahat ifade edebilen, yaratıcı, sorgulayıcı, karşılaştıkları engellerle başa çıkabilen, mutlu, güvenli, kendi kültürünü özümsemiş, Atatürk İlke ve İnkılapları’na bağlı, Cumhuriyeti benimsemiş ve farklı kültürlere anlayışlı, akademik alanda çağdaş bilimin gereklerini yerine getiren, YGS ve LYS’de başarı gösterip ülkemizdeki ve dünyadaki iyi üniversitelere yerleşen bireyler yetiştirmektir.

KUZEY KOLEJİ’NİN EĞİTİM MODELİ

Farklı disiplinlerden gelen akademisyenlerle eğitim modelimizi belirlemek için uzun süren bir ARGE çalışması yapmaktayız. Bu modelle, bütüncül bir perspektifle eğitimin zihinsel, duygusal ve fiziksel boyutları olduğunu ortaya koymaktayız. Bu model, eğitimin merkezinde var olan insanı tüm yönleriyle bilimsel

ve sistematik olarak anlamaya ve analiz etmeye çalışır. Öğrencilerimizin akademik gelişimlerini artırmak için “sonuç odaklı” değil, “süreç odaklı” anlayışla hareket etmekteyiz. Öğrencilerimize “yaparak yaşayarak öğrenme” felsefesini benimsetmeyi amaçlamaktayız. Bu doğrultuda yıl içinde sosyal ve kültürel gezilerle öğrencilerimizin sosyalleşerek öğrenmelerini şiir dinletisi, bilgi yarışması, münazara gibi etkinliklerle de öğrencilerin bireysel yönlerini ortaya çıkartarak kendilerini özgürce ifade etmelerini sağlamaktayız. YGS ve LYS hazırlık programı alanında uzman öğretmelerimizle 9,10, 11 ve 12. sınıflarda YGS – LYS soru tekniğine paralel, özgün sorularla ders içinde deneme sınavları uygulayarak öğrencilerin sınav tekniklerini 9. sınıftan itibaren geliştirmelerini hedeflemekteyiz.

KUZEY KOLEJİ’NDE TEKNOLOJİK EĞİTİM

Okulumuzda derslikler sınıf içi her türlü görsel çalışmayı mümkün kılan wireless ( kablosuz) internet erişim sistemi, projeksiyon, akıllı tahta, ses sistemi ve 3D teknolojik donanımıyla öğrencilerimizin hizmetindedir. Fizik, Kimya ve Biyoloji laboratuvarı, bilgisayar teknoloji ve yabancı dil sınıfları öğrencilerimizin deneyerek, görerek ve bilerek eğitim yapmasına olanak sağlamaktadır. Yeditepe Üniversitesi ile yapılan protokol sonucunda öğrencilerimiz bu okulun “Matematikte Materyal Geliştirme” derslerine katılarak Matematik dersini hem üniversite ortamını tecrübe ederek hem de görselleştirerek öğrenmektedir.

ADRES VE İLETİŞİM BİLGİLERİ

İnönü Mh. Kayışdağı Cd. No:168 Ataşehir / İST.

0216 577 67 67

info@kuzeyokullari.com